Copiar en los cuadernos respectivos.
Español.
Las Obras de Teatro.
*Escribe qué tipo de elemento es cada texto. Utiliza las palabras del recuadro: :
Escena Acto Parlamento Título Acotación
Este texto... corresponde a...
(Lentamente, se levanta. Mira al público y camina por ________________
el escenario, mientras explica, pensativo ).
Escena 1 ________________
Las paredes de papel. ________________
Juanito: Cada noche, desde hace ya tiempo, oigo una ________________
voz que me despierta... Siempre dice: "Ya es hora"...
Y siempre son las tres de la mañana. A principios sentí
miedo, pero confieso que, me quiere comunicar un men-
saje, pero, ¿quién? O será una amenaza...
Acto único ________________
El Diálogo de los Personajes.
*Escribe 1 vez más:
.El Diálogo es el elemento característico del teatro, pues por medio de él los
personajes desarrollan la acción.
.El Diálogo permite conocer el estado de ánimo del personaje; si se trata de
comedia ( hace reír ) o tragedia ( provoca angustia o tristeza ).
*Define el ambiente, o la emoción que se expresa en cada parte dialogada:
Investigación Vida cotidiana Miedo
a) Juanito: Todas las noches me despierta una voz. Quiero saber qué
pasa. ____________________________
b) Madre: Juanito, está la comida...
Juanito: Voy mamá ____________________________
c) Madre: Pero Juanito, ¿qué te pasa...? ¡Estás temblando!
Juanito: Estoy asustado, muy asustado, mamá. _______________________
Los Pronombres Personales.
*Escribe 1 vez más:
.Los pronombres personales son palabras que funcionan como sustantivos; por
eso pueden reemplazarlos.
. Expresan persona, género y número. Según su acentuación, puede ser tónicos
o átonos.
.Tónicos: yo, tú, él, ella, ello, ustedes, nosotros, nosotras, ellos, ellas, mí, ti,
conmigo, contigo, sí, consigo.
.Átonos: me, lo, la, te, nos, las, le, se, les.
Matemáticas
Análisis de Tendencias.
*Lee la información y realiza lo que se indica:
Un grupo de 30 alumnos hizo un examen de Español que contenía 40 reactivos.
Los aciertos que obtuvieron fueron los siguientes:
30- 29- 40- 37- 35- 24- 28- 29- 34- 33- 35- 32- 31- 36- 34- 27- 25- 39- 38-40- 30
31- 28- 25- 37- 33- 24- 26- 37- 32.
*Con los datos completa la tabla y contesta:
Aciertos Frecuencia Calificación
40-38 ______ 10
47-35 ______ 9
34-31 ______ 8
30-27 ______ 7
26-24 ______ 6
23 o menos ______ 5
¿Qué rango tuvo mayor frecuencia? __________________
¿Qué calificación le corresponde? __________________
¿Cuántos alumnos obtuvieron 10 de calificación? ___________
¿Cuántos alumnos reprobaron el examen? _____________
¿Cuál es el promedio que obtuvo el grupo en este examen? _________
*Ordena los aciertos del examen y encuentra la Mediana ___________
*Lee la información y realiza lo que se indica:
Un grupo de 30 alumnos hizo un examen de Español que contenía 40 reactivos.
Los aciertos que obtuvieron fueron los siguientes:
30- 29- 40- 37- 35- 24- 28- 29- 34- 33- 35- 32- 31- 36- 34- 27- 25- 39- 38-40- 30
31- 28- 25- 37- 33- 24- 26- 37- 32.
*Con los datos completa la tabla y contesta:
Aciertos Frecuencia Calificación
40-38 ______ 10
47-35 ______ 9
34-31 ______ 8
30-27 ______ 7
26-24 ______ 6
23 o menos ______ 5
¿Qué rango tuvo mayor frecuencia? __________________
¿Qué calificación le corresponde? __________________
¿Cuántos alumnos obtuvieron 10 de calificación? ___________
¿Cuántos alumnos reprobaron el examen? _____________
¿Cuál es el promedio que obtuvo el grupo en este examen? _________
*Ordena los aciertos del examen y encuentra la Mediana ___________