La siguiente tarea la deberán imprimir, luego resolverlo y por último pegarlo en el cuaderno que corresponda.
Español.
Los reactivos de un examen.
*Clasifica las preguntas en Abiertas o Cerradas.
1.-¿Se emplean metáforas en el cuento? ______________
2.-¿Qué partes del cuento te gustaron más? ______________
3.-¿Cómo comenzarás el cuento si pudieras escribirlo de nuevo? ______________
4.- ¿Este cuento contiene un clímax? ______________
5.-¿Cuáles son las partes de un cuento? ______________
¿Qué tipos de preguntas son?
*Escribe en cada paréntesis el inciso que corresponda al enunciado.
a) Se presentan dos o más respuestas posibles ( ) Completar enunciados.
para una pregunta, entre las cuales debe
seleccionarse la correcta.
b) Presenta una serie de hechos, conceptos, ( ) Relacionar columnas.
fenómenos o procedimientos de los que
debe elegirse algunos, de acuerdo con
la pregunta.
c) La pregunta o indicación es directa y ha ( ) Para señalar.
de escribirse la respuesta o hacer lo que
se solicita.
d) Presenta el comienzo de una oración y
debe escribirse la parte que falta ( ) Para explicar.
e) Se presentan dos columnas, cada una ( ) Para responder preguntas
con contenidos distintos que deben re- específicas.
lacionarse de acuerdo con la pregunta.
f) Es una pregunta directa que solicita una
explicación. ( ) Opción Múltiple.
g) La pregunta contiene una imagen en la
que se necesita localizar y nombrar sus ( ) Para clasificar.
partes o trazar rutas.
Pronombres Interrogativos y Exclamativos.
*Escribe 1 vez más:
- Los pronombres interrogativos se usan para formular preguntas Se distinguen de
los pronombres relativos porque llevan Tilde.(acento).ejo: Que ( pronombre
relativo), Qué ( pronombre interrogativo ).
- Los Pronombres exclamativos expresan duda, sorpresa, confusión, emoción.
- Los exclamativos son iguales que los interrogativos, pero se utilizan los sig -
nos de admiración.ejo: ¡Qué! ¡Cuándo!
*Clasifica las preguntas en Abiertas o Cerradas.
1.-¿Se emplean metáforas en el cuento? ______________
2.-¿Qué partes del cuento te gustaron más? ______________
3.-¿Cómo comenzarás el cuento si pudieras escribirlo de nuevo? ______________
4.- ¿Este cuento contiene un clímax? ______________
5.-¿Cuáles son las partes de un cuento? ______________
¿Qué tipos de preguntas son?
*Escribe en cada paréntesis el inciso que corresponda al enunciado.
a) Se presentan dos o más respuestas posibles ( ) Completar enunciados.
para una pregunta, entre las cuales debe
seleccionarse la correcta.
b) Presenta una serie de hechos, conceptos, ( ) Relacionar columnas.
fenómenos o procedimientos de los que
debe elegirse algunos, de acuerdo con
la pregunta.
c) La pregunta o indicación es directa y ha ( ) Para señalar.
de escribirse la respuesta o hacer lo que
se solicita.
d) Presenta el comienzo de una oración y
debe escribirse la parte que falta ( ) Para explicar.
e) Se presentan dos columnas, cada una ( ) Para responder preguntas
con contenidos distintos que deben re- específicas.
lacionarse de acuerdo con la pregunta.
f) Es una pregunta directa que solicita una
explicación. ( ) Opción Múltiple.
g) La pregunta contiene una imagen en la
que se necesita localizar y nombrar sus ( ) Para clasificar.
partes o trazar rutas.
Pronombres Interrogativos y Exclamativos.
*Escribe 1 vez más:
- Los pronombres interrogativos se usan para formular preguntas Se distinguen de
los pronombres relativos porque llevan Tilde.(acento).ejo: Que ( pronombre
relativo), Qué ( pronombre interrogativo ).
- Los Pronombres exclamativos expresan duda, sorpresa, confusión, emoción.
- Los exclamativos son iguales que los interrogativos, pero se utilizan los sig -
nos de admiración.ejo: ¡Qué! ¡Cuándo!
Matemáticas
Suma y Resta con decimales:
*Completa los ejercicios:
Décimas que le faltan a 2.8 para llegar a 3.2 _________________
Centésimas que le faltan a 3.20 para llegar a 4 _________________
Milésimas que le faltan a 1.125 para llegar a 2 _________________
Décimas que le faltan a 6.1 para llegar a 8 _________________
Décimas que le faltan a 4.5 para llegar a 6 _________________
*Completa los ejercicios:
Décimas que le faltan a 2.8 para llegar a 3.2 _________________
Centésimas que le faltan a 3.20 para llegar a 4 _________________
Milésimas que le faltan a 1.125 para llegar a 2 _________________
Décimas que le faltan a 6.1 para llegar a 8 _________________
Décimas que le faltan a 4.5 para llegar a 6 _________________
Números aproximados.
*Utiliza todas las cifras que se indican y forma el número menor que más se
aproxime al número dado.
Número al que debes Dígitos que deben Número menor que más
aproximarte. usar. se aproxima al número
dado.
367 567 4 8 3 5 9 2 ___________________
25 782 389 8 2 4 7 3 7 1 ___________________
52 786 129 5 1 6 7 4 0 8 2 ___________________
899 438 290 7 9 8 6 5 1 2 4 3 ___________________
120 567 481 1 9 5 7 3 5 6 2 0 ___________________
*Utiliza todas las cifras que se indican y forma el número menor que más se
aproxime al número dado.
Número al que debes Dígitos que deben Número menor que más
aproximarte. usar. se aproxima al número
dado.
367 567 4 8 3 5 9 2 ___________________
25 782 389 8 2 4 7 3 7 1 ___________________
52 786 129 5 1 6 7 4 0 8 2 ___________________
899 438 290 7 9 8 6 5 1 2 4 3 ___________________
120 567 481 1 9 5 7 3 5 6 2 0 ___________________